Ein wichtiger Förderpreis, der „Verein(t) für gute Kita und Schule“, wurde dem Programm „Schule (ge)schafft“ verliehen. Dieses Programm wird von der Mooswaldschule Freiburg, dem BBZ Stegen und der Handwerkskammer Freiburg angeboten und ermöglicht Schülerinnen und Schülern Einblicke in verschiedene Berufsfelder, vor allem im Handwerk. Finanziell unterstützt wird das Programm zu 40 Prozent von der Agentur für Arbeit. Seit seiner Einführung haben bereits mehr als 100 Teilnehmerinnen und Teilnehmer von diesem Programm profitiert und wurden über ein Schuljahr hinweg begleitet.
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Engagierte Lehrkräfte schaffen verbesserte Berufsorientierung für Schüler
Das Programm „Schule (ge)schafft“ wurde aufgrund der Initiative engagierter Lehrkräfte entwickelt, die nach einer verbesserten Berufsorientierung für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen suchten. In Zusammenarbeit mit der Handwerkskammer Freiburg wurde das Programm konzipiert, um den Spielern die Möglichkeit zu geben, verschiedene Berufe im Handwerk kennenzulernen. Es ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, praktische Erfahrungen zu sammeln und ihre eigenen Fähigkeiten und Interessen im handwerklichen Bereich zu entdecken.
Bei dem Programm „Schule (ge)schafft“ wird laut Heiner Gaß, Fachbereichsleiter Berufsorientierung bei der Handwerkskammer Freiburg, eine besondere Motivation bei den Schülerinnen und Schülern erzeugt. Der Grund dafür liegt darin, dass die Spielern direkt sehen können, was sie während des Programms erreicht haben. Diese Erfolgserlebnisse führen dazu, dass bei einigen Spielern bereits während des Programms eine passende Berufswahl getroffen werden kann, da sie ihre eigenen Stärken und Interessen im Handwerk entdecken.
Anerkennung für Programm „Schule (ge)schafft“ bei Preisverleihung in Berlin
Durch den Erhalt des Förderpreises „Verein(t) für gute Kita und Schule“ wird die Wirksamkeit des Programms „Schule (ge)schafft“ deutlich unterstrichen. Die Vertreter der Mooswaldschule Freiburg, dem BBZ Stegen und der Handwerkskammer Freiburg, die als Teil der Freiburger Delegation an der Preisverleihung in Berlin teilnahmen, empfanden eine hohe Freude und Stolz über die Anerkennung ihrer Arbeit und ihres Engagements.
Neben der Auszeichnung erhielt das Programm „Schule (ge)schafft“ einen Jurypreis, der mit 5.000 Euro dotiert wurde.
Preis für Programm „Schule (ge)schafft“ bestätigt Bedeutung des Handwerks
Johannes Ullrich, Präsident der Handwerkskammer Freiburg, betont die Bedeutung des Programms „Schule (ge)schafft“ und zeigt sich erfreut über die Auszeichnung. Der Preis bestätigt den Erfolg des Programms und verdeutlicht, warum die Handwerkskammer das Programm mit voller Unterstützung begleitet. Durch das Programm erhalten die Spielern die Möglichkeit, verschiedene Berufsfelder im Handwerk kennenzulernen und somit neue Perspektiven zu entdecken. Es fördert die Berufsorientierung und hilft den Schülerinnen und Schülern, passende Berufe im Handwerk zu finden.
Das Handwerk eröffnet Menschen vielfältige berufliche Perspektiven, unabhängig von ihren individuellen Interessen und Fähigkeiten. Mit einer breiten Palette an Berufen in unterschiedlichsten Bereichen können Menschen ihre Leidenschaft und Berufung im Handwerk finden. Ob man gerne mit den Händen arbeitet, technisches Wissen besitzt oder kreativ tätig sein möchte – im Handwerk gibt es für jeden einen passenden Beruf, der eine erfüllende Karriere ermöglicht.
Einzigartige Einblicke und Leistungen: Programm „Schule (ge)schafft“ im Handwerk
Mit dem Programm „Schule (ge)schafft“ erhalten die Spielern eine außergewöhnliche Chance, ihre Berufsorientierung im Handwerk zu fördern. Sie bekommen Einblicke in verschiedene Berufsfelder und können direkt erleben, welche Leistungen sie erbringen können. Diese Erfahrungen motivieren die Schülerinnen und Schüler, ihre eigenen Fähigkeiten zu entdecken und ihre berufliche Zukunft im Handwerk gezielt zu planen.
Der Förderpreis „Verein(t) für gute Kita und Schule“ sowie der Jurypreis honorieren den Erfolg des Programms „Schule (ge)schafft“ und betonen die Relevanz des Handwerks als facettenreiche Berufsperspektive. Das Programm bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Einblicke in unterschiedliche handwerkliche Berufe zu erhalten und somit eine passgenaue Berufsorientierung zu ermöglichen.
